阿佐ヶ谷ドラム教室|ドラムの譜面で、拍子が変わる場所を練習する

拍子が変わるところでは、小節の長さが変わることと、拍そのものの速さが変わることを分けて読みます。今回は4分音符の速さを保ったまま4拍子から3拍子へ移る練習例です。実際の曲に別の速度指示がある場合は、その指定を優先します。

まず確認する順序

変わる小節を声でつなぐ

4拍から3拍へ変わる箇所なら、「1・2・3・4、1・2・3」と続けて数えます。拍そのものの速さを変えない指定か、譜面で確認します。

手拍子とキックだけにする

複雑なフィルを外し、各小節の1拍目にだけ音を置きます。小節の長さが変わっても次の頭へ落ち着いて入れるか確かめます。

元のビートを一つずつ戻す

右手、スネアの順に戻し、拍子が変わる前後を4小節程度で録ります。どの音を加えたときに迷うかを見つけて短く練習します。

阿佐ヶ谷ドラム教室の練習図。変わる小節を声でつなぐ。手拍子とキックだけにする。元のビートを一つずつ戻す

具体的な練習例

声で「1・2・3・4/1・2・3/1・2・3・4」と続け、各小節の1だけ手拍子を入れます。次に右手を4分音符で刻み、キックは小節頭だけにします。4拍子と3拍子を一小節ずつ交互に4回続け、慣れたらスネアなど元のビートの音を一つずつ戻します。

阿佐ヶ谷ドラム教室の練習図。4拍・3拍を声で数える。小節頭だけ叩く。右手とスネアを順に戻す

つまずいたときの対処と、次へ進む目安

3拍のあとに4拍目を足してしまう場合は、拍子が変わる直前に声で「次は3」と伝える練習を挟みます。音数が増えると迷うなら、小節頭だけの演奏へ戻ります。変拍子の前でテンポが落ちる場合は、クリックを続けて一拍の長さを確認し、フィルをいったん外します。

阿佐ヶ谷ドラム教室の練習図。余分な一拍を足すなら、次の拍数を声で予告。遅くなるなら、フィルを外す

拍子が変わるとテンポも変える?

拍子とテンポは別に読みます。今回は一拍の速さを保つ例ですが、実曲に速度変更などの指定があれば、その内容も確認して練習の条件を変えます。

4拍子と3拍子だけでよい?

最初は分かりやすい組み合わせで数え方を確認します。別の拍子へ進むときは、拍の単位と小節の長さを譜面で読み直し、同じ考え方で短く切り出します。

ここまでできたら、曲の中で試す

小節頭だけの録音でも長さの違いが分かり、元のビートを戻しても一拍の間隔が変わらなければ、曲の前後へ広げます。拍子の変化を難しいフィルとまとめず、数え方から切り分けましょう。

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