梅ヶ丘ドラム教室|ドラムの練習を10分で区切る日の組み立て方

10分しか練習できない日は、曲全体を急いで通すより、前後の違いが分かる小さな課題を選びます。短い録音を最初と最後に残すと、時間の長さではなく、何を変えられたかで練習を振り返れます。

まず確認する順序

今日の確認を一つ選ぶ

曲全部を進めるより、「左手の2拍目が遅れる」など一つの課題を決めます。最初の1分で短く録り、どこが気になるか言葉にします。

短い反復と休みを組み合わせる

1小節を数回繰り返したら止まり、聞き直します。ずれたまま回数を増やさず、手だけに減らすかテンポを落としてから再開します。

最後に曲の一部へ戻す

終わりの2分は、課題の前後を含めて弾きます。次回は何から始めるか一行残し、練習時間が短くても同じところから再開できるようにします。

梅ヶ丘ドラム教室の練習図。今日の確認を一つ選ぶ。短い反復と休みを組み合わせる。最後に曲の一部へ戻す

具体的な練習例

最初の2分で1小節を録り、「右足を足すと右手が詰まる」など課題を一つ決めます。次の4分は右手だけ、右手と足の順に2小節ずつ試し、途中で一度休みます。

続く2分で曲の前後1小節を含めて確認し、最後の2分で録音とメモを残します。この配分は練習例なので、疲れが出たら短くして構いません。

梅ヶ丘ドラム教室の練習図。2分確認。4分の短い反復。2分曲へ戻し2分記録

つまずいたときの対処と、次へ進む目安

毎回テーマが変わるなら、前回のメモから一つだけ選んで始めます。短い時間で速さを上げたくなる場合は、今日は一定の速さに固定します。

反復しても変化が聞こえなければ、確認する音を右手だけなどに絞ります。自宅では打音や足の振動に配慮し、音が出せない場合は手順の確認や聴き取りに置き換えます。

梅ヶ丘ドラム教室の練習図。毎回迷うなら、前回メモから一つ。変化が不明なら、聞く音を一つに絞る

10分で一曲通せないと意味がない?

今回の目的は一つの課題を見つけ、条件を変えて比較することです。短い2小節でも、何が変わったかを記録できれば次回の練習の始点になります。

毎回録音する必要がある?

毎回必須ではありませんが、最初と最後の同じ部分を残すと違いを聴けます。録音が難しい日は、動かした手足と崩れた場所を短くメモして持ち帰ります。

ここまでできたら、曲の中で試す

最初と最後で同じ1小節を比較し、変わった点か次に確かめる点が一つ残れば、その日の練習として整理できます。短時間でも課題を翌回へ引き継ぐことが目標です。

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