オンラインギター教室｜オンラインギターの画面共有で、楽譜のどこを見ているか伝える

画面共有中に「ここ」と指しても、相手が別の小節を見ていることがあります。通信設定を変える前に、ページ・小節・拍を同じ言葉で指定できる状態を作りましょう。今回は曲を送信する方法ではなく、同じ譜面の同じ位置を確認する準備を扱います。

まず確認する順序

楽譜を開いたら、曲名とページだけでなく「何小節目からか」も伝えます。弱起のある曲は数え始めがずれやすいので、最初のまとまった小節に目印を付け、相手と同じ場所を指しているか確認しましょう。

画面いっぱいに譜面を縮小すると、指使いや臨時記号が読みにくくなります。練習したい前後を含む２〜４小節へ拡大し、弾く前に開始位置と終了位置を声で共有します。

同時に話して演奏せず、弾き終わってから「２小節目の３拍目」と具体的に伝えます。次の課題をメモするときも同じ小節番号を使えば、自宅で見直す場所を探し直す手間が減ります。

同じ楽譜の４小節を選び、左から１〜４と練習用の番号を付けます。最初の30秒は弾かず、「２小節目の３拍目」など３か所を交互に指定し、相手が同じ音を示せるか確認します。

次に１〜２小節だけを演奏し、弾き終わってから気になった場所を番号で伝えます。最後に３〜４小節でも同じことを繰り返します。

番号が合わないときは弱起や繰り返しの数え方を先に確認します。画面を拡大すると場所を見失う場合は、開始小節を声で伝えてから拡大します。小節の途中で止まった場合も「間違えたところ」ではなく「２小節目の３拍目の音」と言い直すと、演奏技術の問題と場所の伝達ミスを切り分けられます。

全体の進行を確認するときは全ページ、指使いを確認するときは数小節と、目的で拡大率を変えます。小さい端末で読めない記号を無理に推測せず、共有する範囲を先に決めます。

開始位置を再度小節と拍で言い、１拍程度のカウントから再開します。止められた音だけを急いで弾き直すより、直前の一拍も含めるとつながりを聞けます。

３か所の指定が続けて一致し、弾いたあとに再開位置を一度で共有できれば、曲の長い範囲へ進めます。通話アプリによって表示や共有方法が違うため、画面操作は使うアプリの案内を確認してください。

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